3金1银1铜！贵州省交通运输学校在2024年世界职业院校技能大赛中屡获佳绩
贵州省交通运输厅（来源：贵州省交通运输学校）
近日，2024年世界职业院校技能大赛总决赛争夺赛圆满落幕。本次大赛由教育部、国家发展改革委、科技部、工业和信息化部等部门联合主办。贵州省交通运输学校共有6支参赛队伍、19名学生参加此次比赛，经过激烈角逐，荣获3金1银1铜！再创好成绩！其中，装配式建筑构件安装赛项获金奖、汽车车身修复与美容赛项获金奖、智慧物流作业赛项获金奖，工程测量赛项获银奖，汽车维修赛项获铜奖。
据了解，2008年以来，全国职业院校技能大赛已连续举办16届，联合主办单位由11个扩大到35个，办赛规模和影响力持续提升。2024年，经大赛组委会研究决定，将“全国职业院校技能大赛”升级为“世界职业院校技能大赛”，由设置赛项改为设置赛道，改变原来赛项内与具体专业对应的单一技能比拼的做法，注重培养学生的实践动手能力、运用专业技能解决现实问题能力、团队协作能力、应变能力、表达能力等综合能力。
此次大赛不仅考察了学生的技能水平，更着力强化学生的职业素养、创新思维和团队协作能力。贵州省交通运输学校将以本次大赛为契机，继续推动“以赛促教、以赛促学、以赛促改”，通过高质量的职业教育培养更多具备专业技能、责任感和创新精神的高素质技术技能型人才，为社会输送更多的大国工匠、能工巧匠，助力职业教育高质量发展。
从报道到获奖记录
关联奖项记录
报道未披露具体项目名称的记录，以下仅展示已核验的数据库奖项关联。
报道未明确项目名称财经商贸赛道 · 金奖
查看对应奖项
核对原文依据
近日，2024年世界职业院校技能大赛总决赛争夺赛圆满落幕。本次大赛由教育部、国家发展改革委、科技部、工业和信息化部等部门联合主办。贵州省交通运输学校共有6支参赛队伍、19名学生参加此次比赛，经过激烈角逐，荣获3金1银1铜！再创好成绩！其中，装配式建筑构件安装赛项获金奖、汽车车身修复与美容赛项获金奖、智慧物流作业赛项获金奖，工程测量赛项获银奖，汽车维修赛项获铜奖。 据了解，2008年以来，全国职业院校技能大赛已连续举办16届，联合主办单位由11个扩大到35个，办赛规模和影响力持续提升。2024年，经大赛组委会研究决定，将“全国职业院校技能大赛”升级为“世界职业院校技能大赛”，由设置赛项改为设置赛道，改变原来赛项内与具体专业对应的单一技能比拼的做法，注重培养学生的实践动手能力、运用专业技能解决现实问题能力、团队协作能力、应变能力、表达能力等综合能力。 此次大赛不仅考察了学生的技能水平，更着力强化学生的职业素养、创新思维和团队协作能力。贵州省交通运输学校将以本次大赛为契机，继续推动“以赛促教、以赛促学、以赛促改”，通过高质量的职业教育培养更多具备专业技能、责任感和创新精神的高素质技术技能型人才，为社会输送更多的大国工匠、能工巧匠，助力职业教育高质量发展。
报道未明确项目名称交通运输赛道 · 铜奖
查看对应奖项
核对原文依据
近日，2024年世界职业院校技能大赛总决赛争夺赛圆满落幕。本次大赛由教育部、国家发展改革委、科技部、工业和信息化部等部门联合主办。贵州省交通运输学校共有6支参赛队伍、19名学生参加此次比赛，经过激烈角逐，荣获3金1银1铜！再创好成绩！其中，装配式建筑构件安装赛项获金奖、汽车车身修复与美容赛项获金奖、智慧物流作业赛项获金奖，工程测量赛项获银奖，汽车维修赛项获铜奖。 据了解，2008年以来，全国职业院校技能大赛已连续举办16届，联合主办单位由11个扩大到35个，办赛规模和影响力持续提升。2024年，经大赛组委会研究决定，将“全国职业院校技能大赛”升级为“世界职业院校技能大赛”，由设置赛项改为设置赛道，改变原来赛项内与具体专业对应的单一技能比拼的做法，注重培养学生的实践动手能力、运用专业技能解决现实问题能力、团队协作能力、应变能力、表达能力等综合能力。 此次大赛不仅考察了学生的技能水平，更着力强化学生的职业素养、创新思维和团队协作能力。贵州省交通运输学校将以本次大赛为契机，继续推动“以赛促教、以赛促学、以赛促改”，通过高质量的职业教育培养更多具备专业技能、责任感和创新精神的高素质技术技能型人才，为社会输送更多的大国工匠、能工巧匠，助力职业教育高质量发展。
报道未明确项目名称装备制造赛道 · 金奖
查看对应奖项
核对原文依据
近日，2024年世界职业院校技能大赛总决赛争夺赛圆满落幕。本次大赛由教育部、国家发展改革委、科技部、工业和信息化部等部门联合主办。贵州省交通运输学校共有6支参赛队伍、19名学生参加此次比赛，经过激烈角逐，荣获3金1银1铜！再创好成绩！其中，装配式建筑构件安装赛项获金奖、汽车车身修复与美容赛项获金奖、智慧物流作业赛项获金奖，工程测量赛项获银奖，汽车维修赛项获铜奖。 据了解，2008年以来，全国职业院校技能大赛已连续举办16届，联合主办单位由11个扩大到35个，办赛规模和影响力持续提升。2024年，经大赛组委会研究决定，将“全国职业院校技能大赛”升级为“世界职业院校技能大赛”，由设置赛项改为设置赛道，改变原来赛项内与具体专业对应的单一技能比拼的做法，注重培养学生的实践动手能力、运用专业技能解决现实问题能力、团队协作能力、应变能力、表达能力等综合能力。 此次大赛不仅考察了学生的技能水平，更着力强化学生的职业素养、创新思维和团队协作能力。贵州省交通运输学校将以本次大赛为契机，继续推动“以赛促教、以赛促学、以赛促改”，通过高质量的职业教育培养更多具备专业技能、责任感和创新精神的高素质技术技能型人才，为社会输送更多的大国工匠、能工巧匠，助力职业教育高质量发展。
报道未明确项目名称土木建筑赛道 · 金奖
查看对应奖项
核对原文依据
近日，2024年世界职业院校技能大赛总决赛争夺赛圆满落幕。本次大赛由教育部、国家发展改革委、科技部、工业和信息化部等部门联合主办。贵州省交通运输学校共有6支参赛队伍、19名学生参加此次比赛，经过激烈角逐，荣获3金1银1铜！再创好成绩！其中，装配式建筑构件安装赛项获金奖、汽车车身修复与美容赛项获金奖、智慧物流作业赛项获金奖，工程测量赛项获银奖，汽车维修赛项获铜奖。 据了解，2008年以来，全国职业院校技能大赛已连续举办16届，联合主办单位由11个扩大到35个，办赛规模和影响力持续提升。2024年，经大赛组委会研究决定，将“全国职业院校技能大赛”升级为“世界职业院校技能大赛”，由设置赛项改为设置赛道，改变原来赛项内与具体专业对应的单一技能比拼的做法，注重培养学生的实践动手能力、运用专业技能解决现实问题能力、团队协作能力、应变能力、表达能力等综合能力。 此次大赛不仅考察了学生的技能水平，更着力强化学生的职业素养、创新思维和团队协作能力。贵州省交通运输学校将以本次大赛为契机，继续推动“以赛促教、以赛促学、以赛促改”，通过高质量的职业教育培养更多具备专业技能、责任感和创新精神的高素质技术技能型人才，为社会输送更多的大国工匠、能工巧匠，助力职业教育高质量发展。
报道未明确项目名称资源环境与安全赛道 · 银奖
查看对应奖项
核对原文依据
近日，2024年世界职业院校技能大赛总决赛争夺赛圆满落幕。本次大赛由教育部、国家发展改革委、科技部、工业和信息化部等部门联合主办。贵州省交通运输学校共有6支参赛队伍、19名学生参加此次比赛，经过激烈角逐，荣获3金1银1铜！再创好成绩！其中，装配式建筑构件安装赛项获金奖、汽车车身修复与美容赛项获金奖、智慧物流作业赛项获金奖，工程测量赛项获银奖，汽车维修赛项获铜奖。 据了解，2008年以来，全国职业院校技能大赛已连续举办16届，联合主办单位由11个扩大到35个，办赛规模和影响力持续提升。2024年，经大赛组委会研究决定，将“全国职业院校技能大赛”升级为“世界职业院校技能大赛”，由设置赛项改为设置赛道，改变原来赛项内与具体专业对应的单一技能比拼的做法，注重培养学生的实践动手能力、运用专业技能解决现实问题能力、团队协作能力、应变能力、表达能力等综合能力。 此次大赛不仅考察了学生的技能水平，更着力强化学生的职业素养、创新思维和团队协作能力。贵州省交通运输学校将以本次大赛为契机，继续推动“以赛促教、以赛促学、以赛促改”，通过高质量的职业教育培养更多具备专业技能、责任感和创新精神的高素质技术技能型人才，为社会输送更多的大国工匠、能工巧匠，助力职业教育高质量发展。